幼兒園教學(xué)活動(dòng)大多以鍛煉和發(fā)展幼兒走、跑、跳、投擲、鉆爬等全身性大幅度動(dòng)作及運(yùn)動(dòng)能力為內(nèi)容和目標(biāo)，對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)性及小關(guān)節(jié)控制能力的培養(yǎng)較少。結(jié)合海洋球的特點(diǎn)，讓幼兒通過(guò)移動(dòng)海洋球的過(guò)程，提高身體各部位的協(xié)調(diào)性和控制能力。 幼兒園海洋球樂(lè)園項(xiàng)目設(shè)計(jì)的目標(biāo)與要求：一、探索身體哪些部位可以?shī)A球；二、探索夾得多的方法；三、嘗試用身體運(yùn)球；四、開(kāi)展運(yùn)球競(jìng)賽。為避免沉悶單調(diào)，可以設(shè)計(jì)顏色、數(shù)量等視覺(jué)和記憶力方法調(diào)動(dòng)和維持幼兒參與活動(dòng)的積極性，并讓幼兒充分體驗(yàn)到探索、練習(xí)及合作互動(dòng)等帶來(lái)的成功和快樂(lè)。 幼兒園海洋球樂(lè)園項(xiàng)目設(shè)計(jì)中各環(huán)節(jié)有機(jī)整合健康、教育、娛樂(lè)，讓幼兒在游戲場(chǎng)景中，充分利用身體多部位協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。游樂(lè)過(guò)程中要求部分幼兒一次運(yùn)多個(gè)球，這不僅是一個(gè)難點(diǎn)，更是活動(dòng)的重點(diǎn)。因?yàn)檫\(yùn)多個(gè)球幼兒需要兼顧身體的控制力、平衡能力及注意力，這對(duì)小班的孩子來(lái)說(shuō)具有挑戰(zhàn)性。游戲還有意識(shí)地將數(shù)學(xué)的顏色分類(lèi)知識(shí)自然地揉合在其中。而且，在幼兒經(jīng)過(guò)的每條小路上加大了難度，小路的材質(zhì)較上環(huán)節(jié)不同，使游戲難度增加，讓幼兒充分體驗(yàn)到認(rèn)知、辨別、記憶、運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的成功和快樂(lè)。

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